Ankara Gecikmiş Konuşma Terapisi

Ankara Gecikmiş Konuşma Terapisi

Ankara Gecikmiş konuşma terapisine ne zaman başvurulmalıdır, çocuğun konuşması yaşından beklenenden çok geri ya da konuşma gelişimi açısından çok daha yavaşsa, o çocuğun konuşması gecikmiş konuşma olarak adlandırılır. Bu durumda konuşma bozuklukları uzmanından özel dersler alarak gecikmiş konuşma sorunu çözülecektir.

KONUŞMAYI GECİKTİREN ÖĞELER;

• Duygusal çatışma, sevgi, şefkat eksikliği,
• Münakaşa, dilin sürekli münakaşa etmek için kullanılan ortamda büyüyen çocuklar.
• Aşırı düşkünlük, bu tür çevrede çocuğa konuşmak için yeterince fırsat verilmemesi.
• İlgisizlik.
• Uyaran eksikliği

GECİKMİŞ KONUŞMANIN BELİRTİLERİ NELER OLABİLİR ?

Gecikmiş konuşma hem derece, hem tür olarak çok değişiklik gösteren bir dil ve konuşma güçlüğüdür. Tanılamada siz anne babaların gözlemleri önemli bir yer tutmaktadır. Çocuğunuzu gözlemlerken, aşağıdaki belirtilerin onda olup olmadığına dikkat etmeniz yapılacak tanılamayı kolaylaştıracaktır. Aşağıdaki özellikleri çocuğunuzda görüyorsanız. Ankara gecikmiş konuşma terapisi için konuşma bozuklukları uzmanıyla bire bir özel eğitime başlamalısınız.

• Kısıtlı sözcük dağarcıkları vardır. Ya hiç konuşmazlar ya da zor anlaşılan birkaç sözcük kullanabilirler.
• Yutma, çiğneme, salya akıtma sorunları olabilir.
• Düşünce ve isteklerini anlatmada zorlanabilirler.
• Jest, mimik, işaret kullanmaya yönelebilirler.
• İletişim kurmaya karşı isteksiz davranabilirler.
• Çevrelerindeki seslere, konuşmalara ilgisiz davranabilir, dinlemez görünebilirler.
• Anlaşılmaz sesler çıkarabilirler.
• Çevreleriyle ve girdikleri yeni ortamlarda uyum güçlükleri gözlenebilir.
• Yalnız kalmayı tercih edebilirler.
• İsteklerini, düşüncelerini dile getirirken hoş olmayan (vurma, çarpma, ağlama, bağırma gibi) tepkilerde bulunabilirler.
• Dikkat süreleri kısa ve dağınık olabilir.
• Kavramları geç ve uzun zamanda öğrenebilirler.
• Bellekleri zayıf olabilir
• Öğrendikleri bilgileri transfer ödemeyebilirler.

ÇOCUĞUN DİL VE KONUŞMA BECERİLERİNİN GERİ OLDUĞU NASIL ANLAŞILIR? NE ZAMAN BİR UZMANA BAŞVURULMASI GEREKLİDİR?

Bir çocuğu “gecikmiş dil” şüphesiyle değerlendirebilmek için normal dil gelişim sürecine dair bilinmesi gereken önemli dönemler bulunmaktadır. Bu dönemlerden biri olarak 18 ay önemlidir ve 18 aylık bir çocuğun en az 20 sözcük kullanıyor olması gerektiği ve bu 20 sözcüğün eylem, sıfat, isim gibi farklı türden sözcüklerden oluşması gerektiği bilinmelidir. Yine ikinci bir kritik dönem olarak 24 ay belirlenebilir. 24 aylık bir çocuk en az 100 sözcük kullanabilir durumda olmalı ve iki sözcüklü ifadeler ve cümleler kurabilir olmalıdır. Çocuğun kurduğu yine bu ikili kullanımlar “teşekkür ederim”, “iyi günler” gibi kalıp kullanımlar değil çocuğun kendi yarattığı kalıplar olmalıdır. Aileler bu iki dönemi kriter alarak çocuklarının dil ve konuşma becerilerine dair genel bir fikir sahibi olup, bu iki basamakta çocuklarında bir farklılık ya da gerilik seziyorlarsa uzman dil ve konuşma terapistinden destek ya da bilgi talep edebilirler. Çocuğunda gecikmiş konuşma problemi olan aileler genellikle başvuruları esnasında  “bekleyin konuşur daha erken”,  “erkekler geç konuşur” , “ben de geç konuşmuşum” gibi ifadelere güvenerek beklediklerini ancak sorunun çözülmediğini sıklıkla ifade ederler. Ancak konuşmadaki gecikme bazen ileri yaşlarda ortaya çıkabilecek dil bozukluğunun öncülü de olabilmektedir. Bu nedenle erken müdahale ve çocuğun kontrol altında olması önemlidir. Gecikmiş konuşma problemi olan çocuklardan dil bozukluğu yaşama olasılığı olan risk grubu bulunmaktadır.

Dil gelişimiyle ilgili değerlendirmelerin, bir uzman odyolog veya dil ve konuşma terapisti tarafından mümkün olan en erken dönemde yapılması gerekir. Değerlendirme sonucuna göre çocuk, doğrudan ya da dolaylı yoldan terapiye alınır. Ek başka problemlerin olması durumunda ilgili uzmanlara yönlendirme yapılabilir. Ankara gecikmiş konuşma terapisi için konuşma bozuklukları uzmanımızdan eğitim talep edebilirsiniz.

GECİKMİŞ DİL VE KONUŞMA BOZUKLUĞUNDA TERAPİ NE KADAR SÜRER? TERAPİDE NELER YAPILIR?

Terapi süresi sorunun nedenine göre birkaç aydan birkaç yıla kadar değişebilmektedir. Konuşma gecikmesinin nedenleri belirlendikten sonra çocuğa özel bir çalışma programı hazırlanır. Çocukla yapılan çalışmaları ailenin gözlemesi sağlanarak aileye rehberlik yapılır. Çocukla ne tarz oyunlar oynanması gerektiği, nasıl oyun kurulacağı, birlikte kitap okuma, doğal dil öğretimi, fırsat öğretimi, çevresel düzenlemeler, akran etkileşimi, konuşma ihtiyacı yaratma gibi çeşitli konularda aileye bilgiler verilir ve çocukla uygulama yaptırılarak ailenin programı öğrenmesi sağlanır.

Ankara gecikmiş konuşma terapisi ihtiyacı olan çocuklarımız  için dil ve konuşma bozuklukları uzmanından destek almalısınız